暴风中记录的一颗冰雹直径在7.4英寸到9.3英寸（18.5厘米到23.6厘米）之间。研究人员根据一张照片估算出了冰雹的大小。目前的冰雹记录属于2010年南达科他州的一块冰雹，直径为8英寸（20厘米）。

宾夕法尼亚州的研究小组检查了收集的冰雹图像，采访了目击者，并在阿根廷中部城市Villa Carlos Paz调查了损失情况。"这样一个观测到的案例，是在了解产生巨大冰雹的环境和风暴，以及最终如何预测和检测此类极端事件方面迈出的重要一步，"宾夕法尼亚州气象学家Matthew Kumjian说，他是本月发表在《美国气象学会公报》上的一篇关于冰雹的论文的主要作者。

冰雹才能对房屋、车辆和农作物造成巨大的破坏。“这真是不可思议，”Kumjian说。"这是你所期望的冰雹的极端上限。"

4、观沧海经典考题及答案？

一、填空题

1、“澹澹”是形容 水波动荡 的样子，“竦峙”是写 山岛巍然屹立 的形象。“丛生”、“丰茂”给人以 生机蓬勃 的感受。

2、“日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里”的意思是（B ）

A 日月星辰好像在沧海中运行。 B 日月星辰好像从沧海中升起。C日月星辰好像从沧海中升起，最后又落入沧海。

3、这是一首写景抒情诗，“观 ”字统领全篇的写景。写景的十句中，前六句是实写，后四 句是虚写，其中总写沧海全景的诗句是“ 水何澹澹，山岛竦峙 ”；分写部分，先写岛上的 树木百草 ，次写海面上的 秋风洪波 ，最后写天空中 日月星辰 。诗中将“大海”称为“沧海”，是因为 海水呈青苍色 。

二、简答题

2.文学常识

选自《乐府诗集》，作者曹操，东汉末年的政治家、军事家、诗人，他的诗以以慷慨悲壮见称。从诗的体裁上看，这是一首乐府诗；从表达看，这是一首抒情诗。

3. “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”中的“若”字有何妙处？

答：“若”是“好像”的意思。表现大海吞吐日月星辰是作者的想象之景，体现了诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。

4.这首诗抒发了作者怎样的情怀？

答:抒发了诗人豪迈乐观的进取精神以及博大的胸襟和远大的政治抱负。（通过勾画大海的壮观景色，抒发诗人统一、建功立业的抱负。）

5. 请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”所表现的画面描述出来。

示例：(树木凋零)秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的大海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。

6. 请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。

7.下列对《观沧海》的理解和分析不正确的一项是( B )

A．“东临碣石，以观沧海”两句，直叙其事，交代了观沧海的地点。

B．“水何澹澹”至“洪波涌起”六句，视听结合，写出了大海波澜壮阔、山岛高耸屹立、草木生机勃发的景象。

C．“幸甚至哉，歌以咏志”这两句是合乐时加上的，是诗的附文，跟诗意没有太大关系。

D．全诗意境开阔，气势雄浑，表现了诗人博大的胸襟和远大的政治抱负。

8. 本诗共七联，下面是对这首诗的赏析，其中不恰当的一项是______

A．这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山，俯瞰大海所看见的壮观景象，展现了诗人宽广的胸襟。

B．诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立，树木茂盛，大海波澜壮阔的景象。

C．第五、六联通过丰富的想象，写出沧海之大，吞吐日月，含盈群星的气派。

D．最后一句，如一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，悲从中来，发出感慨。

答案：D本题考查学生诗歌内容的鉴赏能力。注意理解内容，明确思想感情。“幸甚至哉，歌以咏志。”意为我很高兴，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。D项中说“悲从中来”，明显曲解了文意。

9.下列对诗的理解和分析不正确的一项是(C)

A. “东临碣石”中的“临”,写诗人登高观沧海,起笔气势不凡。

B. “水何澹澹,山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。

C. 诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛,营造悲凉伤感的意境。

D. 本诗寓情于景,体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。

10. 对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是(A)

A．“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”六句，诗人从大处落笔，浓墨重彩地描绘大海浩瀚壮阔的景象，着力烘托山岛的高峻和草木的丰茂，使人感到海边景色的壮丽多姿。

文章来源：《广东气象》 网址: http://www.gdqxzz.cn/zonghexinwen/2022/1208/1603.html