文章目录

一、WMO的诞生与沿革

(一)古人对气象的感性认识阶段

(二)人类对气象理性认识阶段

(三)气象逐步走向国际化合作阶段

二、WMO改革与趋势

(一)WMO机构改革

(二)WMO推动大气科学发展的改革举措

三、WMO改革对各国气象教育和培训的影响

(一)WMO教育培训发展历程

(二)WMO改革对中国气象援外培训的影响

四、结论

文章摘要:世界气象组织作为联合国在天气、气候、水资源和相关地球物理科学的专门机构，在全球气象治理领域发挥着举足轻重的作用。2019年6月，第十八届世界气象大会批准WMO改革计划。这一极具里程碑意义的行动对全球气象领域产生了重要的影响，也为探索中的气象教育培训改革提出了新的挑战。该文围绕世界气象组织的历史发展脉络、机构改革的内容及进程、WMO教育与培训发展历程，分析WMO推动大气科学发展的理念与思路，及其对气象教育培训的影响。

文章关键词:

论文分类号:P4;C975

文章来源：《广东气象》 网址: http://www.gdqxzz.cn/qikandaodu/2022/1008/1594.html